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人文系真抓实干落实社会主义荣辱观教育


发布时间:2006年03月30日 发布者: 浏览次数:

为贯彻胡锦涛总书记“八荣八耻”讲话的重要精神,落实校领导亚洲通开展社会主义荣辱观教育活动的意见,进一步确实做好高校的思想政治工作,人文系于324日下午在系会义室召开系会议,就学习、开展社会主义荣辱观教育活动进行了商讨。系主任温振英教授说:胡锦涛总书记亚洲通“八荣八耻”的讲话为我们指明了“社会主义荣辱观”教育的基本标准,同时对大学生思政教育提出了新的要求与希望。杨艳春副书记强调我们人文系是学校思政教育的主阵地,在“社会主义荣辱观”教育活动中应有更大作为,亚洲通的行动。系团支书龙溪虎及其它老师亦先后加入讨论,气氛热烈,表示要做好以下两方面的工作:

一是开展好专项“荣辱观”教育活动。具体为开一期以“荣辱观”为主题的形势政策课,确定为本学期形势政策课的第三个专题,并通知教研室要认真组织各位教师进行备课;做一场亚洲通“荣辱观”教育的专题学术报告,拟定于4月份进行;出一期“荣辱观”主题的报纸,以人文系系报为载体。

二是把荣辱观教育与日常“两课”教学相结合,以求长效。利用“两课”这一平台,把社会主义“荣辱观”教育与两课各门课程加以结合,如在马哲的教学活动中运用马克思主义人学理论进行社会主义“荣辱观”教育;在思想品德基础的教学中可针对“荣辱观”教学做一个专门的教学大纲,开展多期的专项课堂教学。利用实践教学开展多种形式的社会主义“荣辱观”教育活动,如组织学生进行社会主义“荣辱”标准的大讨论,以加深对“八荣八耻”讲话的体会。